Group WAG bagi siswa yang luar biasa

-

Permasalahan pembelajaran daring di tiap wilayah, jenjang sekolah pasti memiliki corak yang berbeda dan juga beragam.  Disinilah pentingnya melihat berbagai macam permasalahan sampai akar agar menjadi solusi yang sesuai dan bisa menjawab permasalahan dengan tepat. Dan solusi yang tertulis di sini tentu tidak dapat mewakili keseluruhan permasalahan dan menjawab semua hal dalam pembelajaran daring karena yang memang akarnya berbeda, meskipun ada juga persamaannya.

Misalnya saja saya mengajar  kelas 9 pada jenjang SMP Negeri di kota Kabupaten. Pada semester genap ini pembelajaran sudah berlangsung 5 pertemuan. Dari absensi kehadiran siswa ada yang sama sekali belum ikut, ada yang sekali dan dua kali. Ada anak yang selalu terlambat masuk. Ada anak yang hanya ikut saat ulangan harian. Ada yang tidak mengerjakan tugas dan masih banyak lagi disamping anak-anak yang selalu aktif dan sungguh-sungguh.

Anak yang saya sebut level 3 adalah anak-anak yang luar biasa. Selain tidak/kurang aktif dalam pembelajaran dan enggan mengerjakan tugas, ia juga tidak merespon saat dikonfirmasi melalui chat, telephone dan sebagainya. Bahkan dengan BK dan wali kelas juga sulit dikonfirmasi. Orang tua dari anak-anak ini sebenarnya ada yang proaktif namun ada juga yang kurang respon. 

Sebenarnya sekolah sudah memberikan berbagai penawar mulai fasilitas, dukungan quota, home visit dan pemanggilan orang tua maupun siswa dengan menanda tangani berita acara. Namun penawar tersebut ada yang bertahan sekilas. Selaku guru saya memberikan strategi mulai pendekatan humanis,  membentuk kelompok tutorial sebaya dan  ngaji bareng pagi dengan vidcall.  Hal ini masih saja ada yang belum bisa tertib ikut pembelajaran. 

Akhirnya terbentuklah  gruop WA lintas kelas yang terdiri dari anak-anak luar biasa. Saya memberi nama group tersebut " Anakku yang Luar Biasa". Saat baru saya masukkan nomor-nomornya ada yang langsung keluar. Baru setelah ada penjelasan terkait group tersebut mereka bisa menerimanya. Ada juga yang langsung merespon minta dikeluarkan dan merasa sudah mengerjakan tugas. Ada yang tugasnya segera di kirim dan sebagainya.

Tujuan dibentuknya group ini adalah untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi siswa. Di group ini kita akan berbagi berbagai hal dengan hanya anak tertentu saja sehingga privasinya lebih terjaga. Dengan group ini kami ingin lebih dekat dengan mereka, dan lebih sering menyapa. Semoga bermanfaat yaa nak...

Wallohu a'lam...

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pelatihan Design Pembelajaran Jarak Jauh

-
Beberapa hari ini sejak tanggal 21 sampai nanti tanggal 25 Juli 2020, MGMP PAI SMP Kabupaten Tulungagung mengadakan deseminasi Pelatihan Design Pembelajaran jarak jauh. Kegiatan ini bertempat di SMPN 1 Tulungagung. Maksud diselenggarakan kegiatan ini adalah mengimbaskan hasil pelatihan daring yang diikuti oleh 5 orang Guru agama Islam SMP di Kabupaten Tulungagung yang harus kita sampaikan kepada 30 orang peserta.  Penggunaan kata diseminasi d alam kamus Merriam Webster Online Dictionary (2008), diseminasi cecara etimology berasal dari bahasa Latin disseminatus yang mengandung makna  to spread a broad dan to disperse throughout . Pengertian diseminasi tersebut sejalan dengan dissemination dalam kamus bahasa Inggris yang juga bermakna  to spread atau to distribute  (Hornby, 1974; Echols dan Shadily, 1997). Yaitu suatu  kegiatan penyebaran informasi yang ditujukan kepada kelompok target atau individu agar mereka memperoleh informasi, timbul kesadaran, menerima, men...
Baca selengkapnya

Cara Aman Mengatasi Blendrang

-
Blendrang yang selama  ini banyak dipahami adalah sayur kemarin yang dipanaskan lagi atau "dinget" sehingga masih bisa dinikmati untuk hari ini dan bahkan besok. Tidak semua blendrang terasa nikmat, hanya jenis tertentu saja seperti sayur nangka muda atau saya menyebut "jangan tewel". Jenis itu yang menurut saya  paling cocok, sedangkan yang lainnya menjadi berubah rasa. Entah menjadi asin atau dampak santan yang dipanasi berulang kali, atau jenis sayurnya yang menjadi terlalu lembek menjadikan blendrang kurang nikmat. Tapi berbeda dengan blendrang tewel yang semakin lama bumbunya tersa menjadi satu dan semakin nikmat.  Begitu juga dengan blendrang pekerjaan apalagi sampai menumpuk. Adakah yang bisa dinikmati dan akan terasa semakin nikmat? Menurut saya selama ini blendrang pekerjaan sungguh menyiksa. Pekerjaan yang menjadi tanggung jawab kita ketika tidak dikerjakan tepat waktu nikmatnya hanya sesaat, tapi setelahnya serasa punya hutang yang belum segera bisa terba...
Baca selengkapnya

Mutu Pendidikan di Masa Pandemi Covid

-
Berbicara mutu pendidikan di sekolah adalah berbicara tentang standar mutu pendidikan. Membahas tentang ini berarti tidak lepas dari Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah nomor 13 Tahun 2015 tentang perubahan kedua atas Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar  Nasional Pendidikan (SNP). SNP dijadikan dasar untuk perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan pendidikan dalam rangka mewujudkan pendidikan nasional yang bermutu. SNP terdiri dari 8 standar yang meliputi standar akademik atau kurikulum  dan Standar Menegerial. Standar akademik terdiri dari Standar Kelulusan, Standar Isi, Standar Proses dan standar Penilaian, sedangkan standar menegerial terdiri dari standar Pendidik dan Tenaga kependidikan, Standar Sarpras, Standar Pengelolaan dan Standar Pembiayaan. Dalam rangka pemenuhan standar tersebut diperlukan sejumlah indikator pencapaian untuk mempermudah dalam pelaksanaan...
Baca selengkapnya